項(xiàng)目管理進(jìn)階

本課程著眼在如何發(fā)展及提升項(xiàng)目經(jīng)理的能力，從而更高效地推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)行。通過(guò)2天的學(xué)習(xí)，您將掌握有效領(lǐng)導(dǎo)及管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的技巧，提升項(xiàng)目經(jīng)理的硬技巧及軟技巧的能力。課程時(shí)間：具體排課時(shí)間請(qǐng)咨詢客服。

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課程收益

一、如何在項(xiàng)目當(dāng)中做好正面溝通以達(dá)到高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)；
二、發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理及核心團(tuán)隊(duì)成員當(dāng)責(zé)的職責(zé)及權(quán)力，并探索如何建立及激勵(lì)團(tuán)隊(duì)；
三、學(xué)習(xí)如何在項(xiàng)目的起始做好向上及向下管理。

授課對(duì)象

具有一定項(xiàng)目實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理以及核心項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。

課程大綱

第一章項(xiàng)目管理的三大金剛

一、人
二、方法
三、工具

第二章項(xiàng)目經(jīng)理必備的能力

一、正能量思維及工作態(tài)度
二、專業(yè)知識(shí)的深度及廣度
三、溝通及影響能力
四、項(xiàng)目溝通的行為學(xué)（性格行為學(xué)和經(jīng)濟(jì)行為學(xué)）
五、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)能力
六、人員管理（向下管理/平行管理/向上管理）

第三章如何有效的領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)
二、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段
三、不同階段中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的角色扮演
四、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織與企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
五、團(tuán)隊(duì)小組負(fù)責(zé)人及成員的遴選
六、項(xiàng)目利益相關(guān)人的溝通及分析
七、貝爾賓團(tuán)隊(duì)模型與團(tuán)隊(duì)的遴選及協(xié)作
八、模擬工作坊-奔跑吧兄弟！