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- 全新升級(jí)之傳統(tǒng)QC七大手法
日本品質(zhì)之父石川馨博士說(shuō)過(guò)，“QC七大手法可以解決95%的品質(zhì)問(wèn)題”，而傳統(tǒng)QC七大手法正是實(shí)施質(zhì)量控制的實(shí)用工具，尤其是在方針管理、課題達(dá)成、問(wèn)題解決等方面被廣泛使用。全新升級(jí)后的課程能幫助您的企業(yè)找出問(wèn)題、深挖原因、再提出解決方案，使問(wèn)題不再發(fā)生，達(dá)到良好的管理循環(huán)。課程時(shí)間：具體排課時(shí)間請(qǐng)咨詢客服。
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課程概述
一、企業(yè)常見問(wèn)題與誤區(qū)
1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者或管理者在問(wèn)題分析和解決過(guò)程中缺乏數(shù)字的能力，過(guò)多依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做出評(píng)判或決斷；
2. 內(nèi)部質(zhì)量問(wèn)題重復(fù)發(fā)生，找不到根本原因；
3. 在面臨各種問(wèn)題的原因時(shí)，不知如何制定可行的措施；
4. 過(guò)程變更頻繁不知如何進(jìn)行管控。
二、課程亮點(diǎn)
1. 結(jié)合數(shù)個(gè)實(shí)際案例分析，讓學(xué)員更直觀了解工作的實(shí)際運(yùn)用，借鑒經(jīng)驗(yàn)；
2. 提供能應(yīng)用于工作時(shí)常碰到的問(wèn)題與相對(duì)應(yīng)之政策；
3. 開展課堂與課后習(xí)作，讓學(xué)員在大量的聯(lián)系中充分掌握每個(gè)工具的繪制和運(yùn)用操作。
三、課程剪影
四、其他
1. 學(xué)員成功完成本課程后，可獲SGS頒發(fā)的培訓(xùn)證書。
2. 聯(lián)系方式：具體詳情請(qǐng)咨詢客服。
課程收益
了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問(wèn)題上的應(yīng)用； 學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合用不同的方法對(duì)品質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。
授課方式及對(duì)象
一、授課方式（備注：要求學(xué)員帶電腦，安裝minitab等軟件應(yīng)用）
1. 專業(yè)理論講解；
2. 實(shí)用案例分析；
3. 現(xiàn)場(chǎng)工具練習(xí)；
4. 專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；
5. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論。
二、授課對(duì)象（備注：學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問(wèn)題，并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際練習(xí)。）
生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師。
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